miércoles, 14 de octubre de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
Tarea 19-06-2020
LENGUA
https://forms.gle/YtatV7hFnp3tP2RUA
MATEMÁTICAS
Realizad la tarea que os he dejado en snappet. No os asustéis si pone examen, no es un examen.
INGLÉS
¿ Qué?¿ queréis otro KAHOOT?Me lo imaginaba! Pues vale, hoy
tenéis uno de PRESENTE CONTÍNUO, GOOD LUCK!
You've been challenged to play a kahoot called "Present
Continuous"!
https://kahoot.it/challenge/04943218?challenge-id=b24b8588-046c-40fd-8cb5-ac16df04fc8c_1592127081174
SCIENCE
¿CÓMO VAN VUESTRAS MÁQUINAS SIMPLES? SEGURO QUE TENÉIS LAS
IDEAS YA MUY CLARAS Y EL MATERIAL NECESARIO PREPARADO.
MANOS A LA OBRA Y VAMOS A DARLE FORMA.
¡ARRIBA ESA CREATIVIDAD! QUE NO SE TRATA DE FABRICAR ALGO VIRTUAL,
CON MAINCRAFT.¡ AQUÍ HAY QUE ESFORZARSE UN POCO MÁS! DEMOSTRAR
DE LO QUE SOÍS CAPACES CON VUESTRAS MANOS, CAMPEONES!
Sólo tenéis que mandar la foto cuando hayáis acabado si queréis participar en
“EL TALLER MACHINES EXPOSITION 2020”. PLAZO MÁXIMO HASTA EL
VIERNES 19 DE JUNIO.
¡ÁNIMO QUE OS VAN A QUEDAR MUY CHULAS!
¿0s acordáis que cuando ibais en 3º de primaria algunos alumnos del colegio
ganaron un concurso que hubo de todos los colegios de Molina?, y una alumna
de 3º B quedó finalista. ¿Recordáis quién fue?
jueves, 18 de junio de 2020
Tareas 18-06-2020
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a realizar una ficha de repaso de la unidad que hemos trabajado sobre estadística y probabilidad.Pincha en el siguiente enlace para entrar https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=Matem%C3%A1ticas&t=0fre7ovkf7&mn=xz&l=sh&i=ousczn&r=kf
INGLÉS
It’s our last week! And our summer holidays are very very near…
vamos a seguir jugando chic@s! hoy os propongo un KAHOOT
sobre have/ has got. READY,STEADY…GOOOO!
Veréis que divertido! GOOD LUCK
https://kahoot.it/challenge/09534779?challenge-id=b24b8588-046c-40fd-8cb5-ac16df04fc8c_1592126721476
miércoles, 17 de junio de 2020
Tarea del 17-06-2020
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a repasar el cálculo de la media. Entrad en el siguiente enlace para poder realizar los ejercicios.https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4%C2%BA&s=Matem%C3%A1ticas&t=0fre7ovkf7&is=y&ia=y&l=ta&i=oufdzx&r=ei
martes, 16 de junio de 2020
Tareas 16-06-2020
LENGUA
Hoy vamos a poner en práctica lo que hemos aprendido sobre el teatro. Si tenéis dudas sobre qué cosas hemos aprendido sobre el teatro mirad las dos últimas lecciones de snappet.
Vais a escribir una breve representación teatral. Deben aparecer los elementos que hemos visto que tiene una obra de teatro principalmente las acotaciones y los diálogos.
Podéis elegir una de estas dos situaciones:
SITUACIÓN 1: Un grupo de 4 amigos/as que tienen que decidir a que juego van a jugar hoy.
SITUACIÓN 2: Una familia que está comiendo un plato riquísimo pero uno de los niños no quiere ni probarlo.
Tenéis de plazo para entregarlo hasta el viernes 19 de junio y lo debéis entregar en el siguiente enlace. Podéis enviarme una foto del trabajo, si lo hacéis a mano, un documento de texto, si lo hacéis a ordenador o un pdf también si lo hacéis desde el ordenador.
https://forms.gle/9Locsmg6EDqWTGhR7
viernes, 12 de junio de 2020
Tareas 12/06/2020
LENGUA
Seguimos trabajando el teatro mediante Snappet. Esta vez estudiaremos un elemento muy importante en las obras teatrales, las acotaciones.Entra en Snappet y realiza la tarea.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a realizar un pequeño repaso, a través de snappet, de lo que hemos trabajado hasta ahora en relación a la estadística.
INGLÉS
It’s June! And our summer
holidays are near…
Al igual que el otro
día, seguimos con juegos de repaso de todo lo trabajado en cuarto. Veo que
estáis preparadísimos para empezar quinto. ¡Qué campeones!
Os dejo por aquí algunos enlaces para seguir
repasando. Veréis que divertidos J
PLACES & FREE TIME: https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/f-l-02-storyline-output/story_html5.html?lms=1
SPECIAL DAYS: https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/f-l-03-storyline-output/story_html5.html?lms=1
AT THE MUSEUM: https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/f-s-03-storyline-output/story_html5.html?lms=1
DESCRIBING PEOPLE: https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/f-rw-02-things-we-use-or-wear/story_html5.html?lms=1
jueves, 11 de junio de 2020
TAREAS 11-06-2020
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a trabajar problemas en snappet. Prestad mucha atención y antes de escribir en la aplicación de snappet realizad el problema en papel para no cometer fallos. Los problemas no hay que hacerlos mentalmente, necesitamos papel y lápiz para solucionarlos.
INGLÉS
It’s June! And our
summer holidays are near…
Ya que hemos acabado
todo lo planificado para inglés durante este curso, vamos a ¡JUGAR!
Os dejo por aquí algunos enlaces para repasar
contenidos que hemos visto durante todo el curso. Veréis que divertidos J
THE TIME: https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/f-rw-06-time/story_html5.html?lms=1
FOOD & DRINK: https://assets.cambridgeenglish.org/activities-for-children/f-rw-07-food-and-drink/story_html5.html?lms=1
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
Vamos a intentar recrear la estética de la actuación de Aitana y Ana Guerra en Operación Triunfo, para ello las niñas deben llevar unos ... -
UNIDAD 1 COMPRENSIÓN LECTORA. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE. 1.5.1 Resume un texto oralmente distinguiendo las ideas...
-
Los niños\as de 3ºB trabajan la redacción de normas. Han realizado un proceso grupal de toma de decisiones en el cual participaron todos. ...
